３年生の公民の学習では、「個人の尊重と日本国憲法」の単元に入りました。
今日は、導入で日本の社会で見られる「ちがい」についてみんなで考えました。

地下鉄に女性専用車両はあるけれど男性専用車両はないのは？
宗教によって食べられない種類の食材があるのは？
部活動で、下級生がグラウンド整備をして上級生はしないのは？

みんなは、どのような考え方をしましたか？

ペアやグループは形を工夫して密にならないようにしています。