詩の朗読を行い、グループでその詩について感じたことをまとめて発表していました。情景や心情など、自分なりの言葉で表現していて、楽しそうに授業に参加していました。
詩人が作ったときに思ったことと、自分たちが読んで感じたことは、違っていてもよいです。詩の短い言葉から、情景や心情をイメージしたり想像したりできるのが、詩の学習のおもしろいところです。