5年 書写
- 公開日
- 2017/06/20
- 更新日
- 2017/06/20
5年生の部屋
「木材」という字の練習をしています。
今回が2回目です。
1回目の作品を使って、各自の課題を考えました。
「どこをどう気をつけたら、前回よりうまくなれるだろう?」
初めは楽しく取り組みますが、
しっかり考えながら夢中になって練習していると
自然に表情がひきしまり、まなざしも真剣になっていきます。
5年生の部屋
「木材」という字の練習をしています。
今回が2回目です。
1回目の作品を使って、各自の課題を考えました。
「どこをどう気をつけたら、前回よりうまくなれるだろう?」
初めは楽しく取り組みますが、
しっかり考えながら夢中になって練習していると
自然に表情がひきしまり、まなざしも真剣になっていきます。
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