小数×整数の計算方法を学びます。
２×４＝８だね。
じゃあ、０．２×４＝いくつになる？
０．８！
みんな即座に答えました。
０．６×９＝　　と聞かれると、０．５４と５．４に意見が分かれました。
どちらが正解かな？
わけも説明できるといいね。
０．６×９が０．５４だと、はじめの数より減っちゃうよ！
こうした子どもたちのつぶやきや疑問を大切にしながら授業を進めています。