「学校にいる生き物や学校で見つけたものを人に知らせる」ことに１年生は挑戦しています。国語の授業です。

先日、ふれあったウサギのことを紹介することにしました。
まず、ウサギの絵をかきました。絵から線を引いて、見つけたことを短い言葉で記入しました。

それをもとに４つの文を作り、順番を考えました。
文章は文の組み合わせです。一文一文ていねいに取り組んでいます。