「静かに」
「おしゃべりしないで」
「一列で」
「距離を空けてね」
毎日、声をかけますが、なかなか習慣にして定着することが難しいです。
高学年のこうした呼びかけの方が、教師の声かけより何倍も有効なようです。
委員会の活動でなくても、高学年のみんなが低学年の子にそっと声をかけている場面もあります。