5年 算数
- 公開日
- 2021/09/24
- 更新日
- 2021/09/24
5年生の部屋
分数
今日の課題は、「等しい分数の作り方を考えよう」です。
最初は、ピザで次に数直線で考えました。
デジタル教科書の機能を使うと、分数の大きさを視覚的にとらえることができ便利でした。
5年生の部屋
分数
今日の課題は、「等しい分数の作り方を考えよう」です。
最初は、ピザで次に数直線で考えました。
デジタル教科書の機能を使うと、分数の大きさを視覚的にとらえることができ便利でした。
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