５年生　社会の授業の様子です。

　課題は、「日本の梅雨・台風・季節風の特色を調べよう」。梅雨・台風・季節風の３つの中から１つを選び、教科書やタブレットで調べたことをノートにまとめます。インターネットでの検索も、授業の中で当たり前のように行っています。ICT機器の活用もかなり定着してきましたね。