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        <title>小牧市立小牧中学校</title>
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            <title>講師から学ぶ</title>
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            <description><![CDATA[昨年度から本校の探究の授業を支えてくださっている講師の先生がお越しくださいました。授業を見ていただいて、そして振り返りをいただきました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 20:18:00 +0900</pubDate>
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            <title>１年生の　夢☆チャレンジ</title>
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            <description><![CDATA[１年生の「探究」の時間をのぞきました。友達同士で、または先生との対話を通して、学びを進めています。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 20:10:06 +0900</pubDate>
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            <title>異校種体験</title>
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            <description><![CDATA[小学校や高等学校の先生が中学校の授業を学びに来ることがあります。異校種体験と言います。１日には、他市の小学校の先生が小牧中学校の学ぶ様子を体験に来ました。給食も生徒とともにされ、会話も弾んでいました。素敵な一コマに見えました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 03 Jul 2026 19:59:04 +0900</pubDate>
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            <title>７月２日（木）の給食</title>
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            <description><![CDATA[～ 今日の献立 ～・ ごはん・ 牛乳・ とうがん汁・ いわしの梅煮・ 切り干しだいこんのソースいため・ 味付き乾燥豆腐切り干しだいこんのソース炒めは、豚ひき肉と切り干しだいこん、にんじん、キャベツを、刻みしょうがや青のり、ソースで炒めた焼きそば風の料理です。切り干しだいこんはカルシウムを多く含む食品ですが、独特の食感や風味が苦手な人もいます。今日はソース味にすることで食べやすく仕上げました。給食時間には、生徒たちから「おいしい！」という声をたくさん聞くことができました。学校給食では、おいしく必要な栄養素をとれるよう工夫しています。苦手な食べ物も、まずは一口食べて、新しいおいしさを見つけてみましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 16:07:26 +0900</pubDate>
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            <title>７月１日（水）の給食</title>
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            <description><![CDATA[～ 今日の献立 ～・ ソフトめん・ 牛乳・ 肉みそかけ・ ちくわの磯辺揚げ・ ひじきのいため煮ひじきには、成長期に欠かせないカルシウムが豊富に含まれています。カルシウムは体内で吸収されにくいため、吸収を助けるビタミンDを含む食品と一緒に食べるのがおすすめです。今日の「ひじきの炒め煮」には、ビタミンDを多く含むまぐろを使用しました。まぐろの油漬けを加えることで、カルシウムの吸収を助けるだけでなく、ひじきを食べやすく、おいしく仕上げています。成長期は、骨や歯を丈夫にする大切な時期です。毎日の食事でさまざまな食品からカルシウムを摂り、丈夫な骨や歯を育てていきましょう。]]></description>
            <pubDate>Thu, 02 Jul 2026 16:07:12 +0900</pubDate>
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            <title>個人写真撮影</title>
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            <description><![CDATA[中学３年生の今の写真 少し照れてしまう]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 19:33:06 +0900</pubDate>
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            <title>野外生活に向けて</title>
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            <description><![CDATA[野外生活に向けて係会も進んでいます。どんな話し合いになっているのか？一つの教室の黒板には「牧中を背負っていく」というメッセージがありました。必ずできると信じています。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 19:25:59 +0900</pubDate>
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            <title>笑顔でさきがけあいさつ運動</title>
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            <description><![CDATA[今日は市内一斉で取り組む「笑顔でさきがけあいさつ運動」日です。桃ブロックのあいさつ日でもありました。ＰＴＡ委員の方、先生、そして桃ブロックの生徒が集まり、あいさつを交わして一日がスタートしていました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 19:14:49 +0900</pubDate>
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            <title>１年生の学び</title>
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            <description><![CDATA[どの学級をのぞいても、集中して学習に取り組んでいます]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 19:08:38 +0900</pubDate>
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            <title>６月３０日（火）の給食</title>
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            <description><![CDATA[～ 今日の献立 ～・ ごはん・ 牛乳・ 豚汁・ 鶏のから揚げ・ 小松菜とツナのいためもの しょうがとにんにくがほのかに香る風味豊かなから揚げは、人気メニューの一つです。学校給食のから揚げは、調理員さんが合わせた調味料を鶏肉一つ一つにもみ込み、衣をつけて揚げるところまで、すべて手作りです。おいしさの秘密は、調理員さんが手間を惜しまず、一つ一つ心を込めて調理してくださっていることにもあるのかもしれませんね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 16:34:50 +0900</pubDate>
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            <title>小牧中学校区健全育成会議</title>
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            <description><![CDATA[２９日に小牧警察署の方、こども政策課の方、校区選出の市会議員さん、区長さん、校区の小学校長先生や生徒指導担当の先生、民生指導委員さん等、小牧中の健全育成を支えてくださる方が集まって開催しました。それぞれの校区の情報交換も行いました。また、これまでの本校健全育成会の活動が認められ、県の青少年育成会議で表彰を受けました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 16:20:33 +0900</pubDate>
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            <title>特別支援での実習</title>
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            <description><![CDATA[特別支援学級の活動の一つとして、ジャガイモを育てて収穫し販売しています。小袋（箱）に分けたジャガイモを、販売する人・買い物をする人に分かれて活動していました。イミテーションのお金も使用して、しっかり計算して臨んでいました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 10:18:11 +0900</pubDate>
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            <title>決意表明会</title>
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            <description><![CDATA[昼の放送の時に、各部活動の部長を中心に夏の大会に向けての決意表明が行われています。３年生にとっては、最後の夏にかける思いが伝わってくるメッセージとなりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 10:07:24 +0900</pubDate>
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            <title>２年生の探究</title>
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            <description><![CDATA[２年生は、今まですすんでいるところを学級内で発表していました。お互いの？を話し合って、自分のこれからの探究に生かすことができると素晴らしいですね。先生も聞き役で加わっているグループも見ました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 09:17:36 +0900</pubDate>
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            <title>一斉夢チャレ</title>
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            <description><![CDATA[２６日（金）３年生の授業では、それぞれが疑問に向かって取り組んでいました。実際に活動したり、タブレットから改めて調べたり、まとめたりと、取り組んでいます。]]></description>
            <pubDate>Mon, 29 Jun 2026 07:51:28 +0900</pubDate>
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            <title>思いを絵で伝える</title>
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            <description><![CDATA[３年生は「ＳＤＧｓに向かおう」として、絵で表現しています。描かれている絵は様々ですが、絵を見ていると何を伝えたいのかが分かるものばかりでした。絵と真剣に向き合っています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 19:58:05 +0900</pubDate>
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            <title>コラボ授業</title>
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            <description><![CDATA[２年生の家庭科の授業では今、食事のことを学んでいます。本校の栄養教諭も加わっての授業になりました。今日は、指導員の先生も授業を参観してくださいました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 25 Jun 2026 19:46:38 +0900</pubDate>
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            <title>折鶴の作成</title>
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            <description><![CDATA[小牧市平和祈念式典で使用する千羽鶴に必要な折鶴を、３年生が作成しています。作り方を思い出しながら隣の人と協力して作成しています。このような中で、改めて平和の尊さについて考えてもらいたいです。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 19:05:30 +0900</pubDate>
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            <title>あいさつ運動</title>
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            <description><![CDATA[本日は紫ブロックの当番。多くの生徒が集まってきました。中には体育祭で使った紫のハチマキを持ってきて活動する人もいました。]]></description>
            <pubDate>Tue, 23 Jun 2026 18:59:32 +0900</pubDate>
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            <title>テスト返却</title>
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            <description><![CDATA[返却の時は、声が上がったり、お互いにできているところを比べあったりしていますが、きちんと見直しを行います。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 19:39:39 +0900</pubDate>
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            <title>６月２２日の給食</title>
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            <description><![CDATA[～ 今日の献立 ～・ ごはん・ 牛乳・ マーボー豆腐・ 飛び魚バーグフライ・ もやし炒め飛び魚は、大きく発達した胸ビレを使って海面から飛び上がり、空中を滑るように移動する魚です。この行動は、まぐろなどの天敵から逃げるためだといわれています。飛び魚の旬は、産卵期を迎える6月から8月ごろです。この時期の飛び魚は、産卵に向けて体に栄養を蓄えているため、おいしく、栄養価も高くなります。旬の食材は、味がよいだけでなく、栄養も豊富です。季節の恵みに感謝しながら、旬の食材を食べて元気に過ごしましょう。]]></description>
            <pubDate>Mon, 22 Jun 2026 19:37:46 +0900</pubDate>
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            <title>写真撮影</title>
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            <description><![CDATA[テスト後、３年生が写真を撮る。思い出の１ページ。]]></description>
            <pubDate>Fri, 19 Jun 2026 18:15:42 +0900</pubDate>
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            <title>環境整備委託</title>
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            <description><![CDATA[教育委員会から、環境整備委託ということで、作業する方を派遣していただけます。１回目となる今回は、駐車場のラインの引き直しやイングリッシュガーデンの除草を行っていただきました。ありがとうございます。]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 19:43:03 +0900</pubDate>
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            <title>１学期期末テスト</title>
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            <description><![CDATA[１７日（水）～１９日（金）写真は１年生の様子です 初めての定期テスト 一生懸命取り組んでいます]]></description>
            <pubDate>Thu, 18 Jun 2026 19:33:32 +0900</pubDate>
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            <title>１年生　理科</title>
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            <description><![CDATA[顕微鏡を使ってモノを見る 正しい使い方で片付けも丁寧に]]></description>
            <pubDate>Tue, 16 Jun 2026 07:19:35 +0900</pubDate>
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            <title>６月１５日（月）の給食</title>
            <link>https://www.komaki-aic.ed.jp/komaki_j/weblog/135299808?tm=20260615134628</link>
            <description><![CDATA[～ 今日の献立 ～・ ごはん・ 牛乳・ 呉汁・ 鶏肉のマリアナソース・ ふりかけ 今日は、カリッと揚げた鶏もも肉に、トマトケチャップ・ソース・三温糖を合わせて作った「マリアナソース」をからめました。 「マリアナ」の名前は、ナポリの船乗りたちに親しまれていたトマト料理に由来し、イタリア語で「船乗りの」を意味する「マリナーラ（marinara）」が語源といわれています。 甘酸っぱい味わいのソースが鶏肉によく絡み、ご飯が進む一品となりました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 15 Jun 2026 15:36:23 +0900</pubDate>
            <guide>135299808@https://www.komaki-aic.ed.jp/komaki_j/weblog/135299808?tm=20260615134628</guide>
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            <title>校区内清掃＆世話人さんとの顔合わせ</title>
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            <description><![CDATA[今年度初のボランティア活動である、清掃活動でした。学校の外周で、タバコの吸い殻や、プラスチック容器、落ち葉などを拾いました。落ちていたビニル袋の中は、虫や雨水がたまり、異臭の元になっていました。片づけ始めてからも、校舎の隅にたまった落ち葉を袋いっぱいに３年生が拾い、１，２年生の団員も手伝ってくれる姿が見られうれしかったです。終わるころには、陽が出て暑かったですが、とても清々しい気持ちになれました。参加してくれた団員のみなさん、世話人さん、本当にありがとうございました。]]></description>
            <pubDate>Sat, 13 Jun 2026 13:10:45 +0900</pubDate>
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            <title>６月１２日（金）の献立</title>
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            <description><![CDATA[～ 今日の献立 ～・ くろロールパン・ はっこう乳・ オニオンスープ・ ハンバーグのおろしソース・ ブロッコリーサラダ発酵乳は、牛乳や生乳を乳酸菌や酵母で発酵させて作る食品です。今日はその一つである「アシドミルク」を提供しました。今日のアシドミルクに含まれるカルシウムやたんぱく質の量は牛乳とほぼ同じですが、乳酸菌を含み、さわやかな風味が特徴です。また、180mLあたり7.7mgの鉄分が含まれています。12～14歳における１日当たりの鉄の推奨量は、男子9.0mg、女子（月経あり）12.5mgです。成長期はカルシウムだけでなく鉄分も不足しがちです。給食をはじめとして、様々な食品を組み合わせた食事を心がけましょう。]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 18:48:02 +0900</pubDate>
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            <title>教育相談</title>
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            <description><![CDATA[どの学級も生徒と担任が１学期を個別に振り返る 静かに振り返る]]></description>
            <pubDate>Fri, 12 Jun 2026 09:01:16 +0900</pubDate>
            <guide>135183556@https://www.komaki-aic.ed.jp/komaki_j/weblog/135183556?tm=20260612090112</guide>
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            <title>昼放課</title>
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            <description><![CDATA[テスト前１週間も切りました。昼放課はどの教室も、教科書を開いたり、タブレットを活用したりしながら、学習のまとめに取り組んでいました。廊下では、各担任の先生が教育相談を行っていました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 11 Jun 2026 15:50:07 +0900</pubDate>
            <guide>135178999@https://www.komaki-aic.ed.jp/komaki_j/weblog/135178999?tm=20260611155003</guide>
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