算数では「拡大と縮小」の単元に入っています。授業後に「先生〜分からない〜」と困り感を訴える児童が来ました。すると近くで話を聞いていた児童が一言。「私が教えてあげようか？」その一言で、関わり合いが生まれました。給食準備中にも関わらず、時間も忘れて話を聴きながら取り組む児童、一生懸命に教える児童。その関わりの様子が見ていて温かい雰囲気でした。

　教えることで自信がつき、自分の理解がさらに深まり、教えられることで聞くことへの不安は減っていくように思います。その積み重ねをしていってほしいものです。

　次の算数の授業が楽しみですね。