資料を使い、自分の考えを分かりやすく相手に伝える学習をしました。
　読み合うことで、どのように書けば相手に伝わるのか、資料をどのように読めば自分の考えを分かりやすく伝えられるかを話し合い、互いに学び合うことで、さらに工夫を加えていきました。
　そして、広くみんなに読んでもらうために廊下に掲示しました。

　「説明文を書く」
　読み手をはっきり意識して、書くことができました。