学校日記メニュー

閉じる

学校日記

分数×分数の仕方と意味（６年）

公開日
2018/05/16
更新日
2018/05/16

６年生

分数×分数の仕方を考え、その仕方を図を使って説明しようとしていました。計算の仕方だけをおぼえても、その意味を説明できなければ、本当に理解したとは言えません。後半は、分数×分数の計算問題を解いていました。

前の記事