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学校日記

説明文「鳥獣戯画を読む」（６年）

公開日
2018/12/06
更新日
2018/12/06

６年生

６年生が説明文「鳥獣戯画を読む」の表現の工夫について学習していました。文末を「〜だ」とせず、「返し技」「かわず掛け」として終わる「体言止め」にすることでどんな効果があるのか、つながっている絵を分けて出したのはなぜか、二つの課題を考えていました。結構、難しい課題でした。

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