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学校日記

小数÷小数の筆算のしかた（５年生）

公開日
2020/07/02
更新日
2020/07/02

５年生

５年生が算数の授業で、４．６５÷１．５の筆算の仕方を考えていました。わる数とわられる数をそれぞれ１０倍して、小数÷整数にして求めていました。商の小数点の位置はどうなるでしょうか？

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