5年算数 小数÷小数の解き方を考える
- 公開日
- 2018/06/19
- 更新日
- 2018/06/19
5年生の部屋
5年生は小数÷小数の解き方について学習しています。
今日のめあては、「2.4÷1.6の解き方を考えよう」でした。
小数のわり算の考え方についての理解を深めていきます。小数のわり算の筆算をするときに、小数点を右に動かす操作をしますが、そうするわけを今日しっかりと理解できるようにします。黒板には次のような式が書いてありました。
2.4÷1.6=(2.4×10)÷(1.6×10)
=24÷16
=1.5
さあ、小数÷小数の計算はどのように考えると便利で簡単?筆算と比較しながら考えるとわかりやすいかも・・・。