３年生は難易度ＭＡＸの題材「立ち上がった絵の世界」に挑戦しています。

　画用紙の裏表に描いた絵を立体にして立てたときに、
　　　　　　何を表現しているかわかるようにする必要があります。
　
　立体を意識し、画用紙のどの辺がどこと重なるのかなどの、
　　　　　　　　　　　　　　　　　　空間認知能力も試されます。
　
　１番いいのは描くときに立ち上がった状態にし、
　　　　確かめながら絵の配置を決めたり折り方を考えることです。
　そう、何回も何回も確認しながら・・・。
　「うーん・・・ここでもプログラミング的思考が必要か・・・。」