理科室や図工室、体育館、体育器具庫など普段はなかなか入ることのない特別教室にも探検にいきました。

人体模型や粘土ベラ、体育のマットなどそれぞれの部屋で見付けたものを探検メモに絵や言葉でしっかりとメモしました。

「この道具も勉強で使うのかな？」「どんなことに使うのかな？」

これからどんな勉強をしていくのかを想像して、わくわくした様子でした。