５年 算数の授業の様子です。
- 公開日
- 2018/05/28
- 更新日
- 2018/05/28
五年生
今日の算数のめあては、「何倍になるかを考えよう」で、小数倍になる問題に取り組んでいました。小数倍のためややわかりにくい問題ですが、みんながんばって挑戦していました。
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