学校日記

5年 式の読み方をつかって

公開日
2018/07/10
更新日
2018/07/10

五年生

 今日の算数は、○を正方形の形に並べたときの、○の数の求め方の問題です。
 教科書のひなたさんの考え・・・(6−1)×4
     だいちさんの考え・・・6×4−4
この2つの式は、それぞれどのように考えたのかを、みんなで考えていました。