美術作品の形をまねることから作品の形や色のおもしろさに気づき、作品のよさを味わいました。感じ取り方には多様な方法があることに興味をもち、体全体を使ってよさやおもしろさを味わいました。
　「先生！いつもの鑑賞とは違って、友達のポーズを見て、表情や背景、手の先の様子までじっくり鑑賞できました」
　「作品のまねをするために、グループの友達と話し合って、たくさんの工夫をしました」笑顔がたくさんの充実した鑑賞の時間になりました♪