６年生 探究心
- 公開日
- 2019/10/29
- 更新日
- 2019/10/29
六年生
算数の授業が終わり、放課になるとたくさんの子どもたちが集まってきました。
それは、前の時間の理科の授業で泥水を混ぜ、自然に堆積させたら地層になるのかを実験していたからです。
見事地層に分かれていました。これが、学習意欲ですね。
