5年生〜式から グラフから〜
- 公開日
- 2021/11/09
- 更新日
- 2021/11/09
五年生
量がちがう3つのジュースを同じ量にするためにはどうしたらいいまを考えました。式やグラフを使って考えました。この考え方が平均につながっていきました。
五年生
量がちがう3つのジュースを同じ量にするためにはどうしたらいいまを考えました。式やグラフを使って考えました。この考え方が平均につながっていきました。
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