図を使って□を求めよう【４年生】
- 公開日
- 2025/11/05
- 更新日
- 2025/11/05
４年生
４年生では、「倍」の計算について学習しています。
元の数の何倍なのかを考え、どちらが大きいかを求めていました。
○倍の計算の仕方を理解できましたか？
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