「袋の形を変える方法が３つあります。教科書から見つけましょう。」
　
　教科書をじっくり見ることから始まった授業。

　制限時間の中で、３つのことを見つけることができました。

　持参した用具の形を変えながら、ふき上がる風でうごくものを作りました。

　自然とどの子も立ち上がって作業する様子が多く見られました。

　次は実際に風にのせてみましょうね。