１月１８日（水）、５時間目は算数の学習でした。今日は、三角形の『角』の大きさについて調べました。
　児童は、辺の長さについて「二等辺三角形の２辺は等しい」「正三角形の３辺は等しい」ことを以前の学習で学びました。今日は、色紙を実際に折り、「ぴったり重なる」→「角の大きさが同じ」かどうかを確かめました。画像のように、「折る」という操作活動を伴うことによって、実感のある理解へとつながります。