５月２５日（木）、３・４時間目は「図工」の学習です。２週間前から作り始めた『コロコロガーレ（立体迷路）』の制作を進めました。
　迷路を支える「柱」・「めいろ台」を作り終えたので、それぞれを合体させる時間となりました。画像からも分かると思いますが、「迷路」と「迷路」をつなげて、より難易度の高いものにするなど、それぞれの児童が夢中になって工夫をする姿が見られました。たいへんよく頑張りましたね！