4年生 【算数】 小数
- 公開日
- 2020/09/04
- 更新日
- 2020/09/04
４年生
小数の学習をしています。
今日は、小数を１０倍するとどうなるか、１０で割るとどうなるかを考えました。
表に書き込むと、階段のようになっていることに気が付きました。
難しい問題にもチャレンジ。友達とお互いの考えを聞き合います。
理由を尋ねたり、分からないときは教えてもらったりしながら学習を深めていました。
