６年理科　「カップ麺をいただきます、ではありません。」の完結編です。

植物(葉っぱ)はどうやって成長するのか　実験の結果を踏まえて
「考える」時間(授業)です。　まずは個人で考えます。データをよく見て
資料を見て　調べて。そして仲間に伝えます。そして仲間の考えを聴きます。
仲間とのやりとり関わりが豊かな学びになります。
教師は子どもたちの気持ちの動きをコントロールしていきます。
そしてより深い理解に導きます。より充実した気持ちにつなげます。