最新更新日:2024/09/20 | |
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伝え合う 2年生 図工みんなの作品のいいなあとおもうところを見つけ、伝え合います。 自分の作品についても、 そうぞうしてたのしくできたかな 形や色を工夫することはできたかな どんなところを工夫したのかな と、ふりかえります。 みんなの作品はどれも工夫がいっぱいです。 見ていると幸せな気分になります。 「先生、晴れてるよ」 2年生 生活今朝の大雨がなかったかのように天気がよくなりました。 「先生、晴れてるよ。サツマイモの観察ができるね。」 探検バッグを持って外に出て、今日のサツマイモを観察しました。 葉やくきがどんなふうにはえているのか、形や色、大きさも。 雨を受けて、葉がピンとして、サツマイモが喜んでいるように見えました。 きょりをとって べんきょう
算数の授業で、お互いの書いた考えを見ている様子です。昨年までと違い、あえて距離をとって見ています。コロナ対策で授業での制限が多い中、子供たちは一生懸命、対応しようとがんばってくれています。声の大きさなど、みんな気を配ってくれています。
校区には 2年生 生活小牧山、市民病院 スーパー、洋服店などのお店のかんばん 学校の周りを歩いて見つけたものもあります 道路ひょうしき、クリニック、動物病院、自転車店・・・ 自分たちが住む場所のことについてさらに学べましたね たねのちえ 2年生 国語たねにはちえがある 「たんぽぽは、たねを どんどん太らせる」 ほかにもちえがある 「わた毛の 一つ一つは ひろがると ちょうど らっかさんのようになります」 「たんぽぽは、この わた毛に ついて いる たねを、ふわふわと とばすのです」 ・・・ 友だちのお話をきいて、二つめの「ちえ」は見つけられたかな? |
小牧市立小牧南小学校
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