最新更新日:2024/06/14 | |
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音読 2年生 国語「スーホ」や「白い馬」の行動や会話で心に残っているところは? めあてをもって音読をしています。 自然と姿勢がよくなります。 【2年生】いろんな楽器でいろんな楽器で、チャチャマンボの演奏の練習をしています。 「できたぁ!」とうれしそうな声が上がることも。 次は違う楽器にも挑戦してみようね! 成長すごろく 2年生 生活みんなで、どんどん未来に向かって進みたいですね。 言葉調べ 2年生 国語「モンゴル」「馬頭琴」「羊飼い」「白い馬」・・・ キーワードを入力して検索です。 調べたものは、友達と共有したくなりますね。 雪遊び 2年生うれしい、楽しい、雪玉、雪だるまづくり。雪合戦。 手は真っ赤、ほっぺも真っ赤。 笑顔はじける時間でした。 はこづくり 2年生 算数ものさしで長さを測り、はさみを使って部品づくり。 どの大きさの部品を何枚つくれば「箱」ができるのかな。 ものを作ることで学んでいます。 ひごとねんど玉 2年生 算数
ひごとねんど玉を使って箱の形を作ります。
どんな長さのひごが何本いるのか、ねんど玉は何個いるのか、考えて作っています。 うまくできたかな。 たのしくうつして 2年生今日は、クレヨンやペン、クーピーを使って模様を描きました。 素敵な絵が完成しました。 2年生 送る会にむけて初めての実行委員に、ドキドキするけど、 6年生が喜んでくれるように、計画中です。 友だちいっぱいデー 2年生高学年の人全員と交流はできなかったけど、楽しい思い出ができましたね!! こんな時代での楽しみ方を他にも見つけていきましょう♪ たのしく うつして (2年生)ゆっくり持ち上げると・・・「おぉ〜!!!」 できたときは驚きましたね♪ みんなが写ってる! 2(2年生)みんなが写ってる! 1 (2年生)「あ!○○くんがうつってる!」「あのときの授業だ!」「なつかしい」 といろいろな声が聞こえてきました。 今、生活の授業では赤ちゃんの自分から振り返ってのまとめをしていますが、この1年を振り返るといろいろな経験をしたなと改めて感じます。 手を挙げて 間隔をあけて安全に気をつけて手を挙げて、間隔もしっかりあけて。 時代に適応し、一生懸命な姿にとても驚かされています。 体幹を使ってボールを投げる!!この態勢なら? この向きなら? 体幹を使って狙いを定めて、、、それっ!! 背筋を伸ばして美しい字を書くことも忘れていません。 背筋を伸ばし、足の裏をつけて、、、よし!書くぞ!! 【2年生】1mってどれくらい?「3cm短かった−!」 「1cmくらい長い、おしい…」 「40cmも違った〜」 「うわー! ぴったり賞!!」 そのあとは、教室の中で1mに近いものを探しました。 1mって、どれくらいだったかな? 【2年生】算数も タブレットで100cmは1mだから…120cmは1m20cm! 解けた問題を、タブレットのノートに書きこんでいきます。 最後に授業の振り返り。 こちらは前と同じように、ノートに書いて…写真にとって、提出です。 はやく終わった子は、タブレットで算数の勉強をしています。 だいぶ新しい授業の形にも、なれてきたかな? 1mの長さをもとに 2年生 算数階段の手すりやかべ、不思議なとびら?、机、ロッカー、スクリーン・・・ いろいろなものの長さをはかりました。 よそうした長さとはかった長さ、どうだったかな。 ひらがな入力 2年生 国語『あそび方』の説明をを本文から見つけてタブレットPCのノート機能に入力しています。ひらがな入力で。使い始めたのはついこの間、上達が早い! さがしていた『あそび方』の説明は見つかったかな? 友だちの発言はヒントになるね。 |
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