最新更新日:2024/09/20 | |
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2年〜コットンプロジェクト〜
2年生が育てているワタが、暑さとともにどんどん大きくなってきました。白色やピンク色の花がたくさん咲いています。まだ、つぼみもたくさんあるので、これから咲き乱れそうです。つぼみの大きさや、葉っぱの形などを丁寧に観察すると、いろいろな発見がありそうです。
2年〜コットンプロジェクト〜漢字、おぼえたかな? 2年生 国語「いえのまえをとおる」 「いちまんえんはらう」・・・ みんなが使いそうな漢字が教科書に出てくるね。 使えるようになりたいね。 2年生活科〜コットンプロジェクト〜ミリリットル、デシリットル 2年生 算数細かいメモリにあわせて、水を増やしたり減らしたり・・・。大変な活動に真剣に取り組んでいる2年生です。 実際にはかってみると、どれくらいの量なのかよくわかるね。 何ミリリットルの水をはかっているのかな? うれしいことば 2年生 国語「ありがとう」 「だいじょうぶ?」 「いっしょにやろう」 「きいてるよ」 「あきらめないで」 みんなから出てきたことばは、南っ子の合ことばですね。 言われるとうれしいんだね。 どんなときにどんな言葉を言うといいのかな? うれしい気持ちになることばを考えました。 こんなもの、見つけたよ 国語(2年生)写真の中でみんなに一番伝えたいことは何だろうと考えながら、すばやく正確にメモをとる練習をしました。 見たこともない魚 図工(2年生)魚とスイミーを貼る場所も工夫しました。 夏までの目ひょう 2年生「時間をまもる」「水とうをわすれず、ねっちゅうしょうにならないように」「じゅぎょうとほうかの切りかえ」「はなまでマスクをしよう」・・・ どれもみんなに必要なものですね。 さあ、夏休みまでの目ひょうをなににするといいかな? 「聴く」 2年生 国語大切な言葉を、短くメモしながら聴いています。 大人になっても使う大切な力です。 友達の話や先生の話、お家の人の話を聴く機会がたくさんあります。 大切なことを聴く力もついているでしょうね。 ミニトマトが赤くなってきました(2年生)
ミニトマトがどんどん生長してきました。今日は実が赤くなり、収穫することができました。黄緑色の実もすずなりになっています。これから赤くなるのが楽しみです。
「わたしは・・・です」 2年生「わたしは、背が高いです。」 「わたしは、ねこのマスクをしています。」 さて、わたしはだれでしょう? タブレットPCで、入力や使い方の練習です。 楽しみながら学びます。 ていねいに、ていねいに(2年生)
図工で、スイミーが会ったら元気が出る魚を描いています。輪郭が終わり、絵の具で丁寧に色をぬっています。一筆一筆、集中して取り組んでいます。出来上がりが楽しみです。
たしかめよう 2年生 算数63+15=78 63 15 +15 ⇒ +63 ーーーー ーーーー 答えは同じになるかな? では、これはどうかな? 24+69=83 24 69 +69 ⇒ +24 ーーーー ーーーー さあ、どうだったかな? なげる 2年生 体育ノーバウンドでなげる 両手でなげる 両手でとる ドッジボールの試合でなげてみる 生かせたかな、 「なげる」。 2年生活科〜生きもの なかよし 大作せん〜今朝、2年生の子どもたちがとても喜んでいました。 2年〜コットンプロジェクト〜2年生活科〜野菜の観察〜登校してから…。
2年生の様子です。
提出物をきちんと出したり… 明日の予定を南っ子ノートに書いたり… いつも同じことの繰り返しですが、毎日しっかりと行っています。 ミニトマトニュース! 2年生 生活はっぱの毛、実がついた、花がそりかえった、花がさいた はっぱが大きくなった、葉っぱの数が・・・ たくさんみつけたね。 観察してみつけたことを絵をつけてニュースにします。 |
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