跳び箱にチャレンジしていました。
開脚とびで着地までビシッと決まると
「ポーズ」
笑顔も出ますね。
片付けも協力してビシッとやっている２年生です。
笑顔が出ますね。

どんなおにごっこがあるのでしょうね。
タブレットPCで調べています。
「あっ、〇△□知ってる」
「こおりおにはやったよね」
「〜〜おには知らない」
思わず声が出ます。
できるようになったら思いっきり鬼ごっこをやりたいね。

２年生で習った内容や、使った道具、いった場所、見つけたものなどを題材にしたクイズをつくっていました。クイズ大会をするのでしょうか。お楽しみ会の出し物でしょうか。それとも・・・。
今年度を振り返ってたくさんのクイズを考えていました。

さるには　おへそが・・・ある？ない？
さかなには　おへそが・・・ある・ない？
鳥には　おへそが・・・？
「ほにゅうるいだから・・・」
「たまごでうまれるから・・・」
よく知っているね。

紙はんをつくっている人、つくった紙はんを印刷する人、それぞれ活動を進めていました。かわいい紙はん、かっこいい紙はん。
うまく印刷できるように一生懸命です。

「おにごっこ」を読んでいます。
おにごっこの何について書かれていたのでしょうね。
「すぐにつかまるおにごっこ」もあれば「つかまりにくいおにごっこ」もあるようです。どんな「おにごっこ」があるのかなあ。

　コットンプロジェクトでみんなで育てたわたの実から、種を取り出す作業をしました。わたくり機や手で丁寧に種を取り出していきました。ふわふわの実の中から種を取り出すのは難しく、苦戦しながらも楽しそうに取り組んでいました。
　子どもたちの様子はCCnetで放送される予定です。