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最新更新日:2024/06/14 |
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4年生 もう、夏休み
夏休みの募集作品の標語を考えています。
青少年健全育成、明るい選挙、交通安全・防犯。文字数を数えて、言葉とリズムのよさを確かめています。もちろん内容も考えていますよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 できるかな、できたかな
いろいろな図形のプリントをやって、自分たちで確かめ。
自分で確認するとあってたときも、ちがってたときも納得。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 ルーローの三角形
「ルーローの三角形」って何だ?
つくってみた。 調べてみた。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図工 元気のお守り
元気の出るお守りをつくりました。
ケーキ型、鳥居型、マーメイド型・・・ それぞれ元気をもらえるものがちがっていて楽しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 わくわく算数広場
ふしぎな輪を作り、真ん中を切るとどんな形になるかを考えました。
予想と違って、とても驚きました。 輪を増やしたり、輪の大きさを変えたりもしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育 ばた足から
ビート板を使ったばた足から、ビート板なしへ。
手のかきをつけてクロールへ。 泳げることも、水の中にいることも気持ちよさそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 大きさ比べ
1.515と1.57
どちらが大きい? どこで比べるとよい? ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 図工 元気のおまもり
わたしやみんなを元気にするおまもり。形、色、なにがあるといい?
さあ、考えよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 暑くなって
暑くなって植物や動物の様子はどう変わったのでしょうね。
植物は、枝や茎がよく伸びる。葉も増える。よく成長する。 動物は、活発に動く。成長する。数が増える。 「数が増える?」数が増えることに疑問を持った子がいるようです。 次は、夏の生き物について調べよう。春からどう変わったのかな、秋にはどうなっていくのかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 体育 どんな動きをしているかな
いろんな動きをマットでしたあと、開脚前転、開脚後転を練習して、動画で撮ってみます。どんな動きをしているか確かめよう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 三角定規で平行四辺形はつくれる?
平行四辺形とひし形の対角線について調べていました。
同じ形・大きさの4つの三角定規をあわせると、正方形やひし形がつくれました。 平行四辺形はつくれるのでしょうか? そこから発見できたことは何かな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 保健 育ちゆく体とわたし
自分のこと、好きかな?
自分で自分のことを「I'm OK.」できているかな? 自分について「いいな」と思っているところ、自分について好きなところはどんなところかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 道徳 実習生授業
主人公に妹が生まれたときのことや、主人公が生まれたときのことを、主人公の視点から読み解き、命の大切さについて考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 道徳 教育実習生授業
「なぜ公平にすることが大切なのか」みんなで考えました。
「わたし」が始めたYちゃんへのいやがらせ・・・みんなが同じように・・・。 Yちゃんはどんな思いだったのだろう、みんなは・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 教育実習生授業(国語)
「つなぎ言葉のはたらきを知ろう」をめあてに「だから」「しかし」「でも」などのつなぎ言葉の使い方を学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 道徳 友だちを大切にするって・・・
友だちを大切にするって、どういうことなのだろう。
登場人物が迷っている理由を考えました。兄や母の助言を考えました。 友だちの意見を聴いて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 大きな数の大小を比べよう
0から9までの10個の数字を全て使って、13けたの数をつくろう。
一番大きな数はいくつかな。 三番目に大きな数はいくつかな。 「9876543210」だと10けただから・・・。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科 モーターをもっと速く回す
モーターをもっと速く回すにはどうしたらよいだろう。
乾電池を2個にしたとき・・・どんなつなぎ方をするといいのだろう。 試してみよう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数 大きな数をつくって
大きな数をつくって、大きさを比べよう。
0〜9までの10個の数字をすべて使って、13けたの数をつくります。 一番大きい数をつくるにはどうしたらいいかな。 もっと難しい問題にも挑戦します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 国語 お母さんの気持ち
「一つの花」第一場面。
ゆみ子とお母さんの様子や戦時中の生活を思いうかべながら、お母さんの気持ちを考えました。 「一つだけちょうだい。」 「「じゃあね、一つだけよ。」と言って、自分の分から一つ、ゆみ子に分けてくれるのでした。」・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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