最新更新日:2024/09/20 | |
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卒業式に向けて 5年生
卒業式の指揮者を希望する子どもたちの1回目の練習がありました。
弾むように、笑顔で、というアドバイスを真剣に聴き、練習に臨みました。 卒業式に向けて 5年生 音楽「友〜旅立ちの時〜」「あなたに会えて・・・」「ふるさと」 卒業式には心を込めた歌を伝えられることでしょう。 大縄集会 5年生
休み時間や体育の授業で練習してきた大縄。晴天の下、全力を尽くして跳びました。ペアの三年生に声援を送ったり、引っかかった子に励ましの声をかけたりするなど、心の成長が見られた行事でした。
送る会に向けて
実行委員が動き出し、それぞれのクラスで練習も始まりました。これまでの感謝を六年生に伝えるとともに、次の最高学年としての姿を下級生に見せる機会です。一人一人が頑張っています。
なんで? 5年生 算数
図形を描く。長方形、正方形、ひし形、立方体
「なんで?」少し前にやったところなのに、ひし形の対角線の交わり方を説明するのが難しい。一人が説明、また一人が説明…。描けるけれど説明するとなると伝わらない。 立方体の見取り図を描いてみる。何かおかしい!? 「なんで!?」ちゃんとたて、横、高さを2cmずつ、はかって描いたのに…。 でも、「なんで」のおかげでみんなで考えることができた。 5年生 音楽「琴にふれてみよう」
音楽の授業で、日本の正月をイメージする代表的な曲の一つである、「春の海」の鑑賞の前に、実際に琴にふれて音を奏でてみました。
5年生 ビオラ植え説明をしっかり聞いて、きれいに植えることができました。 卒業式を彩るために、大切に育てていきます。 初めてのミシン
家庭科の学習で初めてのミシンに挑戦しました。まず、糸をかけるところで苦戦するグループ、手際よく縫い進めるグループ、それぞれですが、力を合わせて頑張りました。
伝える 5年生 国語
「伝記を読んで、人物について聞いている人にわかるように伝える」
エジソン、イエス・キリスト、織田信長、ヘレン・ケラー、王 貞治・・・ 印象に残ったこと、伝えたいことを文章に表し、発表する。 難しい言葉の意味はわかっただろうか?声は聞こえたかな?伝えたいことは伝わっただろうか?・・・ あたたかい拍手がうれしい。 |
小牧市立小牧南小学校
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