最新更新日:2024/09/20 | |
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6年図工 おえかきを楽しむ6年図工 -水彩画の振り返り-
ロイロノートを活用して、一人一人振り返りをしました。先生から送られてきたワークシートに、撮影した自分の作品を貼り付けたり、工夫したことを書き込んだりしました。
6年生 〜全国学力・学習状況調査〜
今日は、小学6年と中学3年を対象にした文部科学省の「全国学力・学習状況調査」が行われています。昨年は新型コロナウイルスの感染拡大に伴う一斉休校のため中止となっており、2年ぶりの実施となりました。
今回のテスト教科は、国語と算数。そして、子どもたちの生活習慣や学習環境についての質問調査を行います。 低い土地のくらし 5年生 社会ビニルハウスの写真から、低い土地での工夫を見つけたよ。 「ビニルハウスの建っているところが高くなっている」 「まわりに水がある」 「近くに田がある」・・・ どれも理由があるね。 友達が見つけた資料がすぐに自分のタブレットに送られてきた。 みんなで考えるのに役立つね。 いろどりいため 6年生 家庭「中まで火が通っておいしく」をめざして。 家族分の材料、調理方法を確かめました。 感染症対策のため、学校で調理実習はできないけれど家で作れるといいね。 えっ、パエリア作ったことがあるって? スクランブルエッグも?野菜炒めも? 結構お家で料理をしているようです。 色が・・・! 6年生 理科ごはんをつぶしてしぼって、試験管に入れる。口の中と同じ状態にして実験する。 条件を変えた試験管で比べる。 しばらくすると、口の中と同じにした方の試験管の中では・・・ さてどうなったのでしょう。 6年外国語科〜Unit 2 How is your school life?〜6年算数 〜分数×整数、分数÷整数〜6年生 夢の教室 二日目
今日も、夢の教室オンラインが開かれました。
「夢を持つことで、くじけても苦しくても頑張れる。」 「仲間がいるから、頑張れる。」 「今、夢がなくても、これから見つければいい。それが目標になる。」 たくさんのことを夢先生から教えていただきました。 夢シートには、ぎっしりメッセージを書いていました。 6年図工 〜明治村を描く〜6年生 夢の教室夢を叶えた夢先生のお話を聞き、自分の夢を改めて考えました。 夢先生 6年生フットサル選手だった「うめちゃん」からお話を聴き、それぞれの夢について考えました。 「夢は変わってOK!今の夢に向かって全力で!」「失敗から学ぶ〜失敗にはヒントがたくさん〜」「夢って楽しい!」 みんなの夢を応援しているうめちゃんからの言葉です。 6年図工 〜明治村を描く〜
撮影した写真をもとに鉛筆で下書きをして、水彩絵の具で着色をしています。いろいろな水彩表現がありますが、水を多めに取って絵の具をつけ、叩くように色を置くことで、立体感や躍動感のある表現になるように工夫をしています。
ペア学年の掃除について6年 児童会テーマを話し合いました。
学級役員の指示を聞いた後に、先ずシンキングツールを使って、自分の気に入った内容を、外周の円の中にいくつか並べました。次に個々の考えを持ち寄り、中間の円の中に、グループの薦める意見を並べていきました。どの子もテーマについていろいろな思いや願いを持っているので、それらを可視化して話し合うことができて、有意義な時間になりました。
6年図工 〜水彩画を描くために〜6年図工 〜水彩画を描くために〜6年 租税教室「みんなが払っている税金って、何に使われているんだろう・・・?」 「税金がなくなった世界ってどうなるんだろう・・・?」 みんなの通っている学校、図書館、病院。 納められた税金は、みんなが安心して暮らせるために使われていることを学びました。 6年算数 文字と式底辺の長さを変えていくと、面積はどのように変わっていくのかな・・・ xとyの関係を調べることができました。 6年国語 〜春のいぶき〜 |
小牧市立小牧南小学校
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