最新更新日:2024/09/20 | |
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「春」と聞いて、連想するものは…?ロイロノートを使って、「春」と聞いて連想する言葉を、どんどん入力してみました。 What is this?6年生 校外学習
6年生は博物館明治村へ行き、明治時代の建物、人物、生活について学習してきました。
今回は班別活動だけでなく、おこづかいの使い方やデジカメの利用法についても学ぶことができました。 おこづかいの使い方は、計画のときからだいぶ悩んでいましたが、満足のいく使い方ができたようです。 どの場面でも「考える力」が身についてきたことを感じられる校外学習でした。 6年算数 文字と式6年理科 物の燃え方と空気今日の授業では、空気中にどんな気体が含まれているのか、そして気体にも重さがあることを学びました。 6年図工 ランドセルを描こう6年図工 ランドセルを描くランドセルを使うのも、あと1年あまりです。 どの子も、心を込めてしっかりと描きました。 観点にあわせて 6年生 国語観点にあわせて、どんなことを書いたらよいか考えます。 今日はメモまで。 「書ける人はノート1ページぐらいかけるかな」と先生から。 6年理科〜植物のからだのはたらき〜インゲンマメとホウセンカの種を蒔きました。 各クラス、9つのプランターに、 オリジナルのラベル表示を作成しました。 生長が楽しみですね。 6年 放送による認証式6年 えんぴつONLYスケッチ 〜その2〜完成後は、みんなで記念撮影をしました。笑顔がとてもすてきです。 6年 えんぴつONLYスケッチ
鉛筆を使って、自分の手を描きました。
はじめに、動画を見てデッサンの仕方を学びました。ビデオを通して「濃淡」や「線の太さや細さ」そして「指や手のひらの筋やしわ」などに気をつけて描くと良いことを知りました。どの子も視聴後は黙々と作品作りに励んでいました。 私の生活、大発見! 6年生 家庭科「時間を決めて宿題をしているよ」 「着る服を前日の夜に決めているよ」 みんなの時間の使い方を聞くと、 色々な工夫をしていることが分かりました。 今日のふり返りをもとに、自分の目標を決めます。 なかまわけ 6年生 算数その理由も考えます。 「半分にすると重なる」 「半分にしても重ならない」 「回すと重なる」 「90度回すと重なる」 「180度回すと重なる」 「分からないんだけど。クローバーも回すと重なるんじゃない?」 一人の言葉に、それぞれで、班で、調べてみる。 さあ、どんなことが分かったのだろう。 6年生 算数 始まりました!
それぞれのクラスで授業が始まってきました。
算数では、「2つに折ると、ぴったり重なる」図形、「まわすと、ぴったり重なる」図形があることを知りました。 教科書の図を真剣に写し取る姿は、さすが!最高学年!!でした。 対称図形 6年生 算数折って重なる図形、まわすと重なる図形。 実際に図形を操作してみます。 学んだ足跡をノートに記録します。 記録の数は学びの数、成長のしるし。 |
小牧市立小牧南小学校
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