身近なきまりについても考えられるといいですね。

　「法やきまりは、誰のために、何のためにあるのだろう？」・・・今日の道徳は「違反摘発」という題材を活用して考えました。少し難しい内容に頭を悩ませていたようです。

　昨日に引き続き、進路についての学習をしました。今日は「中学校生活と進路」を活用して、中学を卒業した後、どのような学びの道があるのかを調べました。自分の「夢」を実現するためには何が必要になるのでしょう？

　「総合学科」ってどんなところ？新たな疑問が生まれました。一つ一つ丁寧に確認します。

　来年度から「公立高校の入試制度」が変わります。「愛知県教育委員会」の資料をもとに、早速学習が始まりました。公立学校はどんなところなのか、話し合いながら調べます。　

　先生からの話も、メモを取りながら真剣に聴きました。