最新更新日:2024/06/04 | |
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4年生理科「水のあたたまり方」4年生 図工彫刻刀で彫り進めています。 4年生 音楽2
自分たちで準備から始めて、緊張しながらも取り組んでいました。
リコーダーや鉄琴、オルガンなどいろいろな楽器を使っていました。 4年生 音楽1
1時間目に音楽の授業がありました。
自分たちでつくった音色で演奏しました。 4年生 理科
自分たちで立てた計画をもとに、実験を行いました。
あと少しで100度までいくー!と興奮気味な子どもたちでした。 実験が終わった後、水がだいぶ減ったことに気づき、次はそれを確かめるためにこれから実験の計画を立てていきます。 4年生 理科
理科は「水のすがたと温度」を学習しています。
前回の授業で、水を冷やして凍らせ、その温度と様子の変化を確かめました。 そして、今回は水を熱するとどんな変化があるのかを確かめます。 そのために実験の内容や手順、実験に必要な物を一から考えました。 60度で止まるんじゃない?という予想もありましたが、どんな結果になるかな? 4年生「クイズ大会」 |
小牧市立小牧原小学校
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