最新更新日:2024/05/23
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校訓 *深めよう考えを〔自ら学ぶ子〕 *鍛えよう身体を〔たくましく生きる子〕 *育てよう豊かな心を〔思いやりのある子〕  ◇学校経営方針【「共関 共汗 共歓」わかちあう心で「原輝」な学校づくり】

5年 はっぴ名前書き

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スポーツDAYで着るはっぴの名前書きをしました。
当日は、はっぴ、はちまきをして精一杯ソーラン節を踊ります。

5-2 ミラクル!ミラーステージ

画用紙や紙ねんどを組み合わせながら、鏡の面白さや不思議さを生かした作品を作っています。どんな世界が広がるのか、楽しみですね。
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5−3図工「ミラクル!ミラーステージ」

何度も物を置く位置や向きを変えて、鏡の中に広がる空間を考えながら制作していました。
どんな世界が出来上がるか楽しみですね。
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理科「花から実へ」

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ヘチマの花のつくりを調べるため、観察を行いました。観察を通して、雄花、雌花の違いが分かるようになりました。

書写「登る」

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漢字と平仮名の形や大きさの違いを理解し、字形やつり合いを整えて書くことを意識していきます。

ソーラン練習

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スポーツDAYの練習が始まりました。
5年生は6年生と一緒にソーラン節を踊ります。複雑な動きをマスターできるよう、これから頑張っていきます。

図工「ミラクルミラーステージ」

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鏡のもつおもしろさや不思議さを生かして、映り方や見え方を試しながら、材料を組み合わせて立体に表します。出来上がりが楽しみです。

1学期最後の外国語活動

1学期最後の外国語活動だったので、アイラ先生がゲームを考えてきてくれました。ゲームをしながら、1学期に学習した内容を楽しく復習しました。
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5年生 学年集会2

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1学期も残り3日。学級委員が話してくれたそれぞれのクラスの良いところを活かして楽しく過ごせるといいですね。
来週の学年集会では、先生たちから1学期の振り返りや夏休みの過ごし方についてお話しします。

5年生 学年集会1

学年集会を行いました。
学級委員の6人が計画や準備をし、司会進行などもすべて行ってくれました。
1学期の振り返りやゲームをして楽しく過ごすことができました。
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5年生図工「心に残ったあの時あの場所」

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自分にとって心に残った思い出を絵に表します。そのときの思いが表れるように、動き、奥行き、バランス、色の鮮やかさなどを工夫しています。

5年生 外国語

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アイラ先生と外国語を使ったジェスチャーゲームをしたり、すごろくゲームをしたりしました。とても楽しい時間となりました。

5年生 家庭科「ひと針に心をこめて」

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玉結び、玉どめに挑戦しました。
なかなか思うようにいかず、苦戦していますが、これから何度も練習して上達していきます。

5年生 図工「使って楽しい焼き物」

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生活のどの場面で使うのか考え、動きやバランスなどを基に、自分のイメージをもちながら、つくりたいものを考えました。

5年生家庭科「ひと針に心をこめて」

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玉結び、玉どめの練習をしました。
最初よりも上達し、スムーズに進めれる児童が増えました。
次はボタン付けに挑戦します。

5年生図工「使って楽しい焼き物」

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焼き物粘土を使って生活の中で使えるものをテーマに制作しました。
鉛筆立てや小物入れなど使いやすさと見た目を工夫して真剣に作っていました。
楽しく使えそうな作品がたくさん出来上がりました。
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5年生社会科「わたしたちの国土」

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あたたかい土地のくらし、寒い土地のくらしについて調べ、タブレットを使ってまとめました。それぞれの土地に住む人々のくらしについて学ぶことができました。

5年生 外国語「パフォーマンステスト」

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自分の名前を答えたり、好きな色やスポーツを答えたりしました。
普段の授業とは違い、みんな緊張した様子で、受け答えしていました。

5年生理科「植物の発芽と成長」

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日光と植物の成長、肥料と植物の成長との関係を調べています。今後、育ち方がどのように変化していくのか観察をしていきます。

5-3 学級レクリ

レクリ係の提案で「ハンカチ落とし」と「ドッジボール」を行いました。
係の人たちの工夫もあり、クラスみんなで仲良く楽しむことができました。
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学校行事
4/6 入学式
野外学習
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