最新更新日:2024/05/23
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校訓 *深めよう考えを〔自ら学ぶ子〕 *鍛えよう身体を〔たくましく生きる子〕 *育てよう豊かな心を〔思いやりのある子〕  ◇学校経営方針【「共関 共汗 共歓」わかちあう心で「原輝」な学校づくり】

5年生 はっぴ書き

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 はっぴに名前を書きました。自分のはっぴが完成すると、「見て!」とみんなとても嬉しそうでした。

5年生 図工「言葉から思いを広げて」

詩から感じたことを絵に表して作品を作ります。
言葉から何を感じ取り、どんな情景を描くのか、どんな色使いになるのか楽しみです。
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5年生 プログラミング学習

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 ルートを使って、プログラミングの学習をしました。三角形やリボン、星など、様々な形を描くことができました。

5年生 ハッピの名前書き

運動会で使うハッピの背中に、自分の一文字を書きました。
自分の名前を背負って、一生懸命綱を引く姿が楽しみです。
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5年4組 算数「平均とその利用」

今日の算数では、10歩の長さの平均を調べることで、
自分の歩幅を調べました。
42.195キロは何歩で歩くことができるかなどの問題にもチャレンジしました。
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5年生 プログラミング学習

 ルートを使って、プログラミング学習をしました。思った通りにルートを動かすことができました。
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5年1組 はっぴ書き3

 運動会のはっぴの完成です。実際に着てみました。
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5年1組 はっぴ書き2

 運動会に向けて、はっぴに文字を書きました。当日はかっこよく着こなして欲しいです。
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5年1組 はっぴ書き

 運動会に向けて、はっぴに文字を書きました。当日はかっこよく着こなして欲しいです。
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5年生 算数

 算数の「平均」では、自分の歩幅の平均を求めました。実際に10歩歩いて計り、計算しました。
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5年4組 茶わん2

校外学習で作った茶わんが届きました。どの作品もそれぞれの思いが詰まった素敵な作品に仕上がりました。
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5年4組 茶わん1

 校外学習で作った茶わんが届きました。どの作品もそれぞれの思いが詰まった素敵な作品に仕上がりました。
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5年生 茶碗 3組

 校外学習で作った茶碗が届きました。自分の完成した茶碗を見ると、みんなとても嬉しそうでした。
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5年2組 茶わん2

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校外学習で作った茶碗が届きました。
思い出に残る茶碗ができました。

5年2組 茶わん1

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校外学習で作った茶碗が届きました。
思い出に残る茶碗ができました。

5年2組 学級旗

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運動会で使う学級旗が完成しました。
下書きからみんなで協力をして、思い出に残る学級旗を作ってくれました。
運動会では、この学級旗と一緒にみんなで楽しみたいと思います。

5年生 音楽

 音楽では、校歌や赤とんぼを歌いました。運動会では大きな声で校歌を歌いたいです。
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5年生 茶わん 1組

 校外学習で作った茶わんが届きました。お家で使ってくれるとうれしいです。
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5年生 茶わん 1組

 校外学習で作った茶わんが届きました。お家で使ってくれるとうれしいです。
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5年生 学級旗作り

 学級旗が完成しました。みんなで協力して作ることができました。
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学校行事
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