１年２組　社会
漫画ONE PIECEを用いた１年生の社会科の授業
描かれている植物や登場人物の衣服などを手がかりにして、架空の国の気候帯や気候区分推測しました。
２年２組　社会
鎖国していた当時の人々の暮らしについて考えました。
産業が発達した背景には、農機具のバージョンアップや捕鯨の技術向上、大規模な災害が関係していることをグループで力を合わせて読み取っていきました。