最新更新日:2024/09/20 | |
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英語で数字を言えるよ ー1年英語活動ー 9/26先生はデイビッド先生と柳田先生です。 きょうは数字の英語を覚えました。 何回も練習してから、ビンゴゲームで楽しみました。 耳で聞く練習は、大切です。 ネイティブの発音を繰り返し聞き、英語耳を育てます。 秋晴れの下で ー学年練習ー 9/211年生は3時間目に、ラジオ体操から練習を始めました。1年生もすっかりラジオ体操を覚えました。 2時間目に3年生。4時間目には4年生が学年競技を練習しました。 日陰ではからっとして気持ちいいのですが、日差しがあると汗ばむ暑い日になっています。 先生、見てみて見て! ー昼放課後の1年生ー 9/20会う先生に、「見て見て」と虫かごや飼育箱の中を見せたがります。 草むらでバッタやカエルやコオロギやダンゴムシやその他色々……。 見つけてきました。かごが空の子もニコニコ顔。楽しんだようです。 虫さがし ー1年生活科ー 9/20生活科の「秋みつけ」のなかの「虫さがし」です。 きょうも昼放課前、廊下で虫かごをもった、好奇心旺盛、目をキラキラ輝かせた1年生と出会いました。 根性アサガオ 2 ー1年生ー 9/20あの後、また、元気になって今朝は10個の花を咲かしていました。 やさしい1年生は、また水やりを再開した子も。 「ぼくのアサガオも花、さかないかな?」 青葉がなくなったアサガオに 願いを込めて水やりする子がいじらしく見えました。 ダンスに夢中 −1年生ー 9/15曲に合わせて踊りました。1年生は反則です。どんな動きだって「かわいい♡」と注目を浴びるのですから。でも、本当にかわいらしいのです。いっしょうけんめいなのです。とても楽しんで踊っているのです。 本番をご期待ください。期待を裏切りませんから。 朝の情景2 ー根性アサガオー 9/15アサガオのつるを使って、リースを作るためです。 けれども、どっこいまだ、花をつけているものもあるので驚きです。 改めて生命力の強さを感じないではいられません。 2けた−1けたの引き算 ー1年算数ー 9/14まずは、ブロックをクッキー代わりに使って、考えます。 具体的操作が、思考を助けてくれます。 足し算、引き算が得意になると、便利なことが増えますよ。 算数をがんばっているよ ー1年生ー 9/134時間目、1年生は3クラスとも算数を勉強していました。 1、2組は「20までのたしざん」、3組は「かずのならびかた」に取り組んでいました。いっぱい手があがり、みんな授業に集中していることがわかりました。 身体測定 ー1年ー 9/8まず、保健の先生から手洗いの話を聞きました。 落ち着いて上手に話を聞くことができました。 1人1人、爪の検査と身長・体重を計りました。 「お願いします」「ありがとうございました」 きちんとあいさつもできるようになりました。 廊下には、うわぐつがきちんと並べてありました。 身長体重だけでなく、4月からの成長がうかがえました。 1年 日誌習ったことがちゃんと身についているか、確かめながら進めていました。 まちがえたら、赤で直します。この次同じ問題がでたら、ちゃんとできるようにしっかりやり直しもしてね。 大型テレビの活用 ー1年生の場合ー 9/55時間目、1年生は画面に映し出された歌詞を見ながら運動会の歌を覚えていました。 大きな声で歌い、「ゴーゴーゴー」ではこぶしを振り上げました。乗っています。 学級活動の様子ー1年生ー 8/24まず、1年生です。小学校に入ってのはじめての夏休み。 宿題もきちんとやってあります。お手伝いもあったかな。 1年 学活先生の話を聞いています。 毎日、正しい磨き方を心がけてください。 そろそろ、乳歯が抜けて永久歯が生えてきた子も。 今度虫歯になったら・・・(>_<) もう生え替わりません。大切にしてください。 1年 学活先生が作品募集のプリントをもとに、ていねいに説明してくれました。 初めての応募なので、なかなか1年生の子どもたちにとってはわかりにくいかもしれません。 せっかくの名作や苦心の作品がむだになってしまわないよう、ご家庭でも応募の要項を見ていただき、規定にそった作品の提出をお願いします。 1年 国語しっかり耳を傾けて友達の話を聞き、 興味を持ったことや不思議に思ったことなどを発表していました。 1年 国語
ひらがなのおけいこちょうで濁点のついている文字を練習しました。
濁音「がぎぐげご・・・ばびぶべぼ」と拗音(ちいさい「つ」・「や」・「ゆ」・「よ」)が合わさった文字も入ってきました。 ひらがな学習の仕上げに「拗音」「促音」「長音」「撥音」の4つとその組み合わせを学習します。 ・拗音:ねじれる音「きゃ、きゅ、きょ」 ・促音:つまる音「っ」 ・長音:のばす音「おとうさんの"う"」 ・撥音:「ん」 ひらがなの読み書きでは、これらの文字に対してつまずきがよく見られます。音韻に注意を向け音と文字の対応関係のルールを知ることはとても大切です。 どの子もていねいさを心がけて、練習しました。上手に書けたら花丸! 早くできた子は静かに「おおきなかぶ」の音読をしました。 1年 国語楽しく読めたかな? 破れている本はないかな? 1年 外国語活動「HAPPY」「SLEEPY」などと応える練習をしていました。 ゲームを通して、いつのまにか!楽しく!しっかり覚えよう! 1年 算数
たしざんやひきざんの復習をしました。
早くできると、プリントをもらって、色塗りも楽しんでいました。 |
小牧市立北里小学校
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