ぱたぱたストロー
ストローを使って、動物や昆虫が動く仕組みを作ります。
動かしながら、飾り付けをしていきます。

はこの形
切り取った６つの面をテープでつないで箱を作りました。
さいころの形を作っている児童もいました。

　サッカーボールを使って、ボールを蹴ったり止めたりする簡単なボール操作ができるように練習しました。
　ペアでパスをしたり、ボールを蹴って的に当てたりしました。

ラディッシュのたねを植えました。
春には苗からトマトやピーマン、ナス、オクラを育てました。
秋には種芋からさつまいもを育てました。
今回は、小さなたねからラディッシュを育てます。小さなたね６個をまきました。

たのしくうつして
うつしてできる形をつかって、自分の考えたせかいを表します。
紙版画のまわりを絵の具をつけたスポンジでたたいていきます。
絵の具の濃さを調節して、色をつけていきます。

来週からスクールネットにかわって、学習eポータルでの連絡が始まります。
各学年、すぐに使えるよう準備をしています

今日は学年体育でした。
短縄跳びでは、二重跳びに挑戦しました。跳べるようになった友達のアドバイスを聞いて、練習していました。
その後、八の字跳びを行いました。
なかなか縄に入れない友達に、みんなで声をかえタイミングを教えていました。

100cmを　こえる　長さ
今日の目当ては、「メートルをこえる長さの計算のしかたを考えよう」です。
友達と相談しながら、考えます。

2年生は、2人の助産師さんに来ていただいて、「いのちの学習」を行いました。命が誕生した時は、針で開けた小さな穴程度の大きさだったのに、お母さんのおなかの中でだんだんと大きくなる様子などを、赤ちゃんの人形を使って教えていただきました。大切ないのちについて考える貴重な時間となりました。

２年生も今日がなわとび大会でした。
１年生の時より黙目標回数がふえます。
あや跳びや交差跳びでも目標回数をクリアしようとがんばっていました。

くしゃくしゃギュッ
紙をくしゃくしゃにして、くしゃくしゃにした紙から思いついたものを表しました。今日は、完成した作品に名札を付けたり、自分の作品を撮影したり、振り返りの鑑賞カードを書いたりしました。

今日は、ボール運動とフラフープを使った運動を行いました。
フラフープを腰で回したり、縄跳びのように跳んだりしました。

なわとびの練習をしています。
後ろ跳びも上手になってきました。
手首の使い方がポイントです。
なわとびカードに記録しながら練習しました。

お話のさくしゃになろう
今日のめあては、「みじかいことばで、話のないようをせつめいしよう」です。
はじめ・中・おわりに分けて、お話を書いていきます。短い言葉、分かりやすい表現で書いていきます。

三角形と四角形
教科書を見ながら紙を折って、四角形を折りました。
折った四角形は、どんな四角形かを調べていきます。

長方形と正方形
長方形の紙を使って正方形を作りました。
三角定規を使って
作った正方形の角や辺の長さについて調べました。

計算コンクール
２年生は１時間目、計算コンクールに取り組んでいました。
２学期に学習した九九が、身についているか確認します。
学習の成果を発揮しようと集中して取り組んでいました。

今日の目当ては、「できた形の角の形や辺の長さを調べよう」です。
紙を折って作った四角形の角や長さを、三角定規などを使って調べました。・

そうだんにのってください
友達に相談してみたいことを出し合い、話し合いができそうな話題を選びました。

光のプレゼント
デザインした模様をカッターナイフで切り抜いていきます。
しっかり厚紙をおさえ、慎重に切っていきます。
切り抜いた模様にセロファンを貼っていきます。