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最新更新日:2024/06/20 |
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2年 算数![]() ![]() ![]() ![]() いよいよかけ算の学習が始まりました。 今日は5の段です。 いくつずつふえるかを考えながら、5の段をノートに書いていきました。 5の段を唱えながら書いている子も多かったです。 2年 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 笑顔でダンスしています。 2年 書写![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かさじぞうの一部を書きます。 お手本とそっくり」の字になるよう、お手本をすぐ横に置き、集中して書いています。 社会見学2〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() イルカパフォーマンスでは、ジャンプの連続に大興奮! 楽しそうな笑顔がたくさん見られました。 初めての社会見学で、忘れられないすてきな思い出ができました。 今日はしっかり休んで明日も元気な顔を見せて下さいね。 社会見学1〜2年生〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 北館でイルカやベルーガなどの大型なほ乳類を、南館で班と協力しながら、海の生き物を観察しました。 色々な海の生き物を見て、子どもたちも興奮した様子でした。 2年 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分が何をしているかが分かるよう、自分を大きく描きました。 夏休みの楽しい思い出が、絵から伝わってきます。 2年 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3から7をひくところでみんな困りました。 グループで相談しながら考えました。 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうぶつ園のじゅうい 時間の順序に気をつけて音読をして、獣医が「いつ」、「どんな仕事をするか」を考えました。 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長く親しまれている言葉遊びを友達と一緒に読むことで、言葉の豊かさにふれることができました。 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「体のぶぶんのことば」など仲間の言葉をグループで集めました。 教科書に載っている言葉以外の言葉を集めました。 2年 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() 係のメンバーや担当の仕事など、みんなが見て分かるようにかきました。 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教科書の言葉を、仲間分けしました。 仲間分けの理由も考えながら、仲間分けをしました。 2年 身体測定![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最初に養護の先生から、行事の多い2学期を元気に過ごすため、守るとよいことを聞きました。 「はやおきする・あさごはんをたべる・からだをうごかす・はやくねる」の4つです。しっかり守りましょう。 2年 図工![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具を使うの2は、年生になって初めてでした。パレットや筆を洗うためのバケツの使い方を思い出し、色塗りを進めました。 2年 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何をしているところか友達に伝わるように、自分を大きく描きました。 2年 国語![]() ![]() ![]() ![]() さし絵を基に、待ち合わせ場所を決め、友達に道案内をしました。 相手に伝わる話し方についてみんなで考えました。 2年 学活![]() ![]() ![]() ![]() 係の仕事内容やメンバー、担当の曜日などを丁寧に書きました。 2年 学活![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どうぶつ村にある「お知らせボード」に書かれた内容について、みんなで考えました。多くの人に知らせてよい内容なのか、自分のことを不特定多数の人に知らせてよいのかなど、どうぶつ村で起こったことから、情報について考えました。 2年 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 100円玉1個と10円玉10個を置き換える操作を通して、数の構成について考えました。タブレット上で実際にお金を操作して考えました。 |
小牧市立北里小学校
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