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最新更新日:2024/06/19 |
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野外生活の練習 ー5年総合ー![]() ![]() ![]() ![]() 全体の流れとスタンツの入退場の練習をしました。 5年生の表情が明るく、キラキラして見えました。 野外生活をどんなに楽しみにしているか、わかりました。 本番が大成功に終わるようにしっかり準備をしましょう。 体力テスト ー5年体育ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まず、運動場を軽く走ってから準備運動を行いました。 全力で50mを走り抜き、ソフトボールを投げました。 見学の子は、応援しました。 最高は8秒2と36mだったでしょうか。 これからも運動をどんどん行い、体力をつけていきましょう。 公開授業 8 ー日本の国土 5年社会ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょうは、その特徴について調べました。教科書や資料集から、南北に細長い形、山や緑が多い、川が短く流れが速い等のことがわかりました。 さらに、外国と比べると、日本の国土の特徴がよくわかってきました。比べることは考えることにつながります。「なぜ」という疑問が生まれてくるからです。 5年英語活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、アルファベットを覚えて練習する機会もあり、とても充実した時間を過ごしました。 新聞を読もう ー5年国語ー![]() ![]() ![]() ![]() 実際に新聞を読んでみて、気がついたことをまとめました。 新聞は大切な教材です。いろんなことが勉強できます。 ぜひ、毎日、新聞を読むといいですね。 粘土の体積を求めよう ー5年算数ー![]() ![]() ![]() ![]() きょうは、粘土の体積の求め方を考えました。 ビーカーに入れて、増えた体積を読み取りました。 物の体積を水に置き換えて考えました。 形が変わっても、体積は変わらないことがわかりました。 おいしくお茶をいれるには ー5年家庭科ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょうは「お茶の入れかた」を学びました。 コップにティーパックを入れて、お湯を注いでハイ出来上がり、では寂しいものです。 お茶の種類や「おいしい入れ方」を学習しました。 ぜひ、家族やお客さんに「お茶」を出してみましょう。 きっと、見直されますよ。 やる気満々のトーチ選抜隊 ー5年野外生活ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生の経験者も駆けつけ、先生や先輩たちから「技」を受け継ぎます。トーチ棒を回すのが楽しくて仕方がないといった様子で、難しい技にも挑み、繰り返し練習しています。 天気の変化のきまり ー5年理科ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょう5年生は理科で、この課題に取り組みました。 教科書の気象衛星の画像の資料や自分たちが集めた資料をもとに考えました。 雲の動きがポイントになることに気付きました。 これからの季節は、天気が変わりやすくなります。 雲の動きや天気図等から天気予報ができるようになると、きっと楽しいよ。 表情豊かに ー5年英語活動ー![]() ![]() ![]() ![]() 流れる音楽のリズムに乗って、表情豊かに表現することがポイント。 わたしたちは話すときにあまりジェスチャーを使わず、淡々としゃべることが多いのですが、欧米人は表現力があり、相手に訴えるように話します。文化の違いといえますが、英語を学ぶときはその文化までしっかり学ぶといいですね。 1立方メートルを体感しよう ー5年算数ー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きな体積について学んでから、きょうは実際に1立方メートルの体積を作ってみました。ビニールテープを1メートルの長さに12本切り、それをつなげて1立方メートルを組み立てました。 実際に作ると、立方体には辺が12あることやその大きさ、量が実感できました。 |
小牧市立北里小学校
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