もようともよう、色や形を組み合わせて、自分の「こころ」を表現しました。

漢字の成り立ちについて学習しました。
成り立ちから、漢字を４つのグループに分けました。

昨年度は中止になった体力テスト。今日は実施２日目です。
５年生は体育館で「上体起こし」と「反復横とび」と「立ち幅とび」を計測しました。
５年生の２０１９年全国平均値は、上体起こし男子20.79回・女子19.19回、反復横とび男子43.61回・女子41.51回、立ち幅とび男子155.38M・女子147.40Mです。皆さんの記録はどうでしたか？

天気の変化
今までに学んだことを生かし、明日の天気を予想しました。
インターネットから雲の写真など情報を集め、予想しました。
調べてことを、ロイロノートにまとめました。

タブレットを使って気象情報に関する資料を集めました。
自分で集めた資料をもとに、天気の変化のしかたを、観察しました。
春、日本付近では、雲は西から東へ動きます。雲の動きや風の向きを
観察することで天気を予想することができます。

世界の中の国土
今日の課題は、「日本のはんいはどこまでか」です。
日本の領土の範囲や大きさについて、教科書や資料集、地図帳で調べました。

今日、野外学習説明会を行いました。
当日の日程や持ち物について、また感染症対策について、担任から詳しく説明しました。
係や活動班、部屋割りなどが決まり、準備が進んでいます。
実施できることを願っています。

新5年生のみなさん

始業式当日は、池の裏にある中央玄関に新しいクラスを掲示します。
自分のクラスと出席番号を確認してから昇降口へ行くようにしましょう。