最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 算数今日のめあては、「角柱や円柱のてん開図をかいて組み立てよう」です。 グループで相談しながら、展開図をかいて組み立てていきます。 5年 理科今日は実験キッドを組み立てました。 わからないところは友達に聞きながら組み立てました。 5年 体育チームで声を掛け合い、ゴールめがけてボールを運びました。 5年 音楽3年生、4年生の時は、学校でみんなと一緒に練習することが十分できませんでした。家や個人で練習することが多かったです。 みんなで音を合わせ演奏することができ、うれしいです。 5年 書写5年生で学習したことを生かして書いています。 折り線を意識した文字の配置、漢字とひらがなの文字の大きさなどに気を付けて練習しました。 5年 社会今日のめあては、「日本に多く災害が起きている理由を調べ、伝え合おう」です。資料集、教科書、インターネットなどを使い調べました。 調べたことを友達に伝えるため、分かりやすくまとめます。 5年 算数円周と直径の関係を調べました。 直径が4センチメートルから8センチメートルまでの円を実際に回して円周をはかりました。 はかった円周を直径でわって円周率を求めます。 5年 国語低学年に読んでほしい本を選んで、すいせん文を書いています。 5年 社会観光、医療、運輸の3つの観点から調べました。 5年 家庭科ミシンを使って、エプロンを作ります。 今日は、自分の身長に合わせ布を裁断しました。 5年 算数複数のグラフを読み取り、問題を解決します。 グラフから分かる事実を抜き出し解いていきます。 5年 算数円グラフで示されたデータを用いて、問題を解きました。 百分率を小数点に直して計算をします。 分からないときには、友達と相談して進めていきます。 5年 体育リフティング練習の後、2人組でパス練習をしました。 まだまだボールが思った方向にいかないこともありますが、近くの子とアドバイスし合いながら練習しました。 5年 書写今まで学習したことを生かして丁寧に書きました。 特に、左右のバランスに気を付けました。 5年 体育1月16日、5年生のなわとび大会が行われました。 個人種目では今までの練習の成果がでるよう、がんばりました。 跳んだ回数を数えている隣の友達も、応援していました。 クラス種目の、長縄跳びや八の字跳びも気持ちを合わせ一回でも多く跳べるよう集中して跳んでいました。 5年 社会新聞のテレビ欄からどのような情報が放送されているか特徴を調べました。 朝や夕方、ニュースが多く放映されている。手話でのニュースが放映されている時間がる。天気予報も決まった時間に放映されている。など多くの特徴を見つけました。 5年 外国語5年 ネットモラル塾5年 社会授業の最後は、どの教科も振り返りをします。今日の授業で自分が学んだことを、ロイロノートにまとめました。 5年 算数2リットルジュースを3等分する場面からわり算の商の表し方について考えました。 |
小牧市立北里小学校
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