最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 算数今日のめあては、「角柱や円柱のてん開図をかいて組み立てよう」です。 グループで相談しながら、展開図をかいて組み立てていきます。 5年 理科今日は実験キッドを組み立てました。 わからないところは友達に聞きながら組み立てました。 5年 体育チームで声を掛け合い、ゴールめがけてボールを運びました。 5年 音楽3年生、4年生の時は、学校でみんなと一緒に練習することが十分できませんでした。家や個人で練習することが多かったです。 みんなで音を合わせ演奏することができ、うれしいです。 5年 書写5年生で学習したことを生かして書いています。 折り線を意識した文字の配置、漢字とひらがなの文字の大きさなどに気を付けて練習しました。 5年 社会今日のめあては、「日本に多く災害が起きている理由を調べ、伝え合おう」です。資料集、教科書、インターネットなどを使い調べました。 調べたことを友達に伝えるため、分かりやすくまとめます。 5年 算数円周と直径の関係を調べました。 直径が4センチメートルから8センチメートルまでの円を実際に回して円周をはかりました。 はかった円周を直径でわって円周率を求めます。 5年 国語低学年に読んでほしい本を選んで、すいせん文を書いています。 5年 社会観光、医療、運輸の3つの観点から調べました。 5年 家庭科ミシンを使って、エプロンを作ります。 今日は、自分の身長に合わせ布を裁断しました。 5年 算数複数のグラフを読み取り、問題を解決します。 グラフから分かる事実を抜き出し解いていきます。 |
小牧市立北里小学校
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