未来のわたし
「未来のわたし」を想像して、針金で芯となる部分を組み立て、紙粘土で形を作っていきます。作品が」でき上ってきました。今日は色ぬりをしています。

６年生が奉仕作業として校内の清掃をしました。
普段の掃除の時間ではなかなかやりきれない場所などを黙々と手を動かし、きれいにしていました。
６年生のみなさん、ありがとうございました。

新しい日本、平和な日本へ
産業の発展により人々の生活がどのように向上したか調べました。

６年生による奉仕作業が始まりました。
清掃時間を使って、各教室の扇風機をきれいにしてくれています。
寒い中ですが、水洗いで汚れを落としています。
お世話になった学校、校舎への感謝の気持ちを込めて６年生が頑張っています。

昨日から風が強く、校舎内に砂ぼこりがまっています。
気が付いた６年生が、登校後きれいに掃除してくれました。
卒業を意識して、今自分たちにできることは何かを考え行動する６年生、頼もしいです。

未来のわたし
「未来のわたし」を想像して、針金で芯となる部分を組み立て、紙粘土で形を作っていきます。今日は、針金で作った芯に紙粘土をはりつけていきます。体のどの部分が太いのか、考えながら肉づけをしていきます。

テニピン
テニピンは、手の平にはめたスポンジやダンボールのラケットで、スポンジのボールを打ち合うゲームです。ボール運動の時間に６年生で行っています。