最新更新日:2024/09/20 | |
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3年 社会3年 社会校区の南側に、田畑が多いことに気づきました。 さて、他にはどんなことに気づくでしょう? 家の周りを散策しながら、地域の特色について話していただけると興味関心が深まります。 3年 社会
小牧市全体の様子について学習を進めています。
東部・北部・万部・西部それぞれに地形や住宅の様子や特徴について調べています。 今日は方位磁針も活用しました。 3年 書写
小筆の練習をしました。
良い姿勢に気をつけて、ていねいに書きました。 上手な友だちの周りに集まって、書き方を参考にしました。 3年 道徳登場人物の気持ちになって考えたり、自分の生活を振り返って比較したりしながら学習を進めていきます。 3年 社会
小牧駅周辺の特徴について、学習を進めていきます。
どんな建物があるのだろう どんな施設があるのかな? 北里地区との違いにも気づいてほしいなあ エビイモ農家の見学 −3年生総合−これからどのように大きく成長していくのか楽しみですね。 まわしてみると ー3年算数ーきょうは、工作用紙でこまを作って、まわしてしてみました。つけた印によって二重円に見えたり三重円に見えたりしましたが、どれもまるい形に見えました。 3年 社会
北里小学校の校区白地図を使って、校区の特色について調べています。
住宅街多いところや田畑のあるところ、工場のあるところなどを色分けし、校区について詳しく学習していきます。 たった一言 ー3年道徳ー友だちと意見を交流しました。 本音の考えが飛び交いました。 3年生の道徳の時間でした。 高速道路の役割 ー3年社会ーみんなよく知っている小牧の工場で作られた物です。 このパンを例として、「高速道路があるとどんないいことがあるのか」について、いろいろ意見が出し合いました。 みんなが住んでいる小牧について、どんどん学習してきましょう。 よい聞き手になろう ー3年国語ー3年生は、みんな「よい聞き手」になることをめざした国語の時間です。 歯科検診 ー3年4年ーみんな礼儀正しく、きちんとした態度で受診することができました。 ドキドキしながら受けた子も多いと思います。あとで虫歯の知らせや気になるところがあれば、早めに歯医者さんに診てもらってください。 歯は健康の基になる一生使う大切なものですから大切にしましょうね。 切って かき出して くっつけて ー3年図工ーテーマは、「切って かき出して くっつけて」。 手では作れない形やもようをテグスやへらを上手に使って、作品を作りました。さて、どんな作品ができたのでしょうか。 3年 社会
自分たちの住む小牧市の様子について調べ学習を進めています。
高速道路が集中していて、それを利用する工場や倉庫がたくさんあることに気づかせるのが狙いです。IT機器をうまく活用し、目で確認できる授業の組み立てをしていました。 航空写真から気づいたことを口々に話していました。 3年 国語
「よい聞き方とは何かを考え、聞き方を工夫しよう」の単元です。
よい「聞き方」とは・・・? 聞き方のあ・い・う・え・お! あ:相手の目を見て い:いっしょうけんめい う:うなずきながら え:えがおで お:おしまいまで これができたら、かんぺき! このクラスでも、まず先生が子どもたちと目線の高さを同じにして、 まず、先生がいっしょうけんめい聞いてくれていました。 3年 書写教室に行って机の上を見ると、どの子もちゃんと書写の準備ができています。 したじき、ぶんちん、すずり等、書写の学習で使う用語もしっかり覚えました。 「一 二」と書いています。3回目の練習です。 筆の持ち方や、正しい姿勢を意識して書いています。 初めて書いた作品と比べると、ずいぶん上手になりました。 来週は、清書の予定です。教室に掲示するので、子どもたちは楽しみなようです。 3年 理科実物をしっかり観察して、気づいたことをまとめました。 3年 国語
「よい聞き手になろう」の学習です。
聞き上手になるにはどうしたらいいのでしょう? 体の向きはどちらを向けたらいいですか? 表情は? 自分が話すとき、相手がどういう聞き方をしてくれると、安心できるのかな? 先生も子どもたちの考えにちゃんと耳を傾けてくれているね。 リコーダー講習会 ー3年生ーきょうは、音楽教室の先生にお越しいただき、リコーダー演奏の基本について教えてもらいました。 やさしく息をふく練習をしたりタンギングのやり方について学んだりしました。実際に手本となる演奏を聞かせてもらいました。音を割らないように、気をつけて練習してきましょう。説明を聞いて、リコーダーの練習が楽しみになりました。 |
小牧市立北里小学校
〒485-0051 愛知県小牧市下小針中島二丁目 50番地 TEL:0568-77-3194 FAX:0568-75-8290 |